Logopädie

seit 1994 staatl. anerk. Lehranstalt

Das Berufsbild
In den letzten Jahrhunderten wurden immer mehr Aufgaben, die vorher den Ärzten allein vorbehalten waren, auf andere Mitarbeiter delegiert; so entstanden neue Berufsbilder, die sogenannten nichtärztlichen Heilberufe. Seit Ende des vorigen Jahrhunderts übernahmen speziell ausgebildete Mitarbeiter bestimmte Aufgaben im diagnostischen und therapeutischen Bereich von sog. Phoniatern (Stimm- und Sprachärzte). Es entwickelte sich das Berufsbild des Logopäden. Die Berufsbezeichnung wurde abgeleitet aus den griechischen Wörtern „logos“ (Wort) und „paideuein“ (erziehen).
Im Jahre 1964 wurde die erste staatlich anerkannte deutsche Lehranstalt für Logopäden in Berlin gegründet. Die Ausbildung und die Berufsausübung des Logopäden ist geregelt im Gesetz über den Beruf des Logopäden vom 07. Mai 1980 (Bundesgesetzblatt 1.22/80, Seite 529) sowie der Ausbildungs- und Prüfungsordnung für Logopäden vom 01.10.1980 (Bundesgesetzblatt 1.63/80, Seite 1892).

logopädie ausbildung

Ausbildung
Die Ausbildung zum / zur Logopäden/in dauert 3 Jahre und findet in einer staatlich anerkannten Lehranstalt für Logopädie statt. Es finden 1.654 theoretische Unterrichtsstunden statt sowie 2.100 Unterrichtsstunden mit praktischer Unterweisung. Es werden Patienten mit unterschiedlichen Störungsbildern von den Schülern in der Lehranstalt unter Supervision von Lehrtherapeuten behandelt. Die Ausbildung endet mit einer staatlichen Prüfung. Nach erfolgreichem Absolvieren der Staatsprüfung wird die Erlaubnis zur Führung der Berufsbezeichnung Logopäde/in beantragt.

Die Ausbildung ist konsequent praxisorientiert. Die fachpraktische Ausbildung findet unter Anleitung und Supervision der Lehrtherapeuten in den Schulpraxisräumen mit Patienten der unterschiedlichen Störungsbilder statt. Ergänzend lernen die zukünftigen Logopäden den Arbeitsalltag in externen Praktika in den Kooperationseinrichtungen der Schule kennen.

Die Aufgaben des Logopäden/der Logopädin

Die Aufgabe der Logopäden besteht in der Befunderhebung und Therapie von Kommunikationsstörungen. Sie beinhaltet auch die Prävention und Beratung der Patienten sowie die seiner Angehörigen und Eltern.
Ziel der logopädischen Therapie ist es, die Kommunikationsfähigkeit der Patienten wiederherzustellen oder im Rahmen einer umfassenden Rehabilitation zu verbessern oder zu kompensieren und deren soziale Integration zu fördern bzw. wiederherzustellen. Aufgabe und Ziel ist es aber auch, bei beginnenden Symptomen vorbeugend und beratend einzugreifen, um schwere Störungen abzuwenden. Im einzelnen behandeln Logopäden Patienten mit Störungen der Stimme, der Sprache, des Sprechablaufs, des Redeflusses, der Nahrungsaufnahme und des Gehörs; letztere allerdings nur, wenn sich diese auf Sprache und Sprechen auswirken. Menschen aller Altersgruppen können von solchen Störungen betroffen sein; also Erwachsene, Jugendliche, Schulkinder, Kinder im Vorschulalter und Säuglinge.

Aufnahmetermin:
2x jährlich

März / September

max 16 Teilnehmer/innen pro Lehrgang

Szenen aus dem Logopädie Studium

...wir überlassen Ihre berufliche Zukunft nicht dem Zufall!

Ausbildungsfächer:
• Berufs-, Gesetzes-, Staatsbürgerkunde
• Anatomie und Physiologie
• Pathologie
• Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde
• Pädiatrie und Neuropädiatrie
• Kinder- und Jugendpsychiatrie
• Neurologie und Psychiatrie
• Kiefer-Orthopädie und Kiefer-Chirurgie
• Phoniatrie
• Aphasiologie
• Audiologie und Pädaudiologie
• Elektro- und Hörgeräteakustik
• Logopädie
• Phonetik/Linguistik
• Psychologie und klinische Psychologie
• Soziologie, Pädagogik, Sonderpädagogik
• Stimmbildung, Sprecherziehung
• praktische Unterweisung/Hospitationen in Phoniatrie und Logopädie
• Übungen zur Befunderhebung und Therapieplanung sowie Therapie unter fachlicher Aufsicht und Anleitung
• Zusammenarbeit mit Angehörigen des therapeutischen Teams auf dem Gebiet der Audiologie und Pädaudiologie, Psychologie einschließlich Selbsterfahrungstechniken und Musiktherapie

Ergänzend zu den Ausbildungsinhalten der Ausbildungs- und Prüfungsordnung erhalten unsere Fachschüler eine zertifizierte Basisschulung "Tiergestützte Therapie" .

Als Hilfe bei Ihren Bewerbungen nutzen Sie bitte unsere Checkliste! Weiter.

Der Therapeut für Morgen

...muss sich den Herausforderungen eines anspruchvollen Wachstumsmarktes stellen. Ein vielseitiges Leistungsspektrum und frühzeitige Spezialisierungen werden daher in der amt - Gesundheitsakademie im Vest ergänzend zu den klassischen Ausbildungsinhalten geboten. Und natürlich ist Interdisziplinarität seit Jahren gelebter Alltag!
Der Bachelor- Studiengang in Health Care Studies an der HFH ist damit die logische Ergänzung des bewährten Ausbildungskonzeptes - ein weiteres Qualifizierungselement zur Sicherung der beruflichen Zukunft und der Karriereaussichten!

Health Care Studies : Bachelor of Science (B.Sc.) - eine Ergänzungsmöglichkeit!
Bei dem dualen Studiengang Health Care Studies kooperieren wir mit der HFH - Hamburger Fern Hochschule.
Das 8-semestrige Studium gliedert sich in 2 Abschnitte , der 1. Abschnitt umfasst 1.-4. Semester und startet zum Beginn des 2. Ausbildungsjahres , dabei sind die Studieninhalte auf die Ausbildungsinhalte abgestimmt. Der 2. Abschnitt, 5.-8. Semester ,begleitet den Berufseinstieg nach der Abschlussprüfung in der Berufsfachschule. Zur Unterstützung des Selbststudiums und Prüfungsvorbereitung finden Präsenzveranstaltungen in regionalen Studienzentren statt - für unsere Schüler z.B. in Essen.
Aus dem akademischen Abschluss kann ein Wettbewerbsvorteil auf dem Arbeitsmarkt z.B. bei der Bewerbung um Leitungs-,aber auch Lehrtätigkeiten resultieren.

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Kosten

Ausbildung	Anmeldegebühr	Monatliche Studiengebühr	sonstige Kosten
Logopäde/-in	80,- EUR Mit der Anmeldung fällig.	540,- EUR*	incl.Fachliteratur Arbeitskleidung: keine
! Keine Prüfungsgebühr !

Förderung nach BAföG ist im Einzelfall möglich.

Ausbildung:

Arbeitsmarkt:

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